Новые возможности для каждого

Раздел 1. Разработка и продвижение востребованных образовательных программ с учетом требований профессиональных стандартов, современных технологий преподавания, формулирования образовательных результатов и использования релевантных способов их оценки.

1.1. Лекция по теме «Проектирование образовательного процесса с использованием технологий активного обучения с применением цифровых технологий с учетом требований профессиональных стандартов»

9:00-10:30

1.1. Практическое занятие по теме «Проектирование образовательного процесса с использованием технологий активного обучения с применением цифровых технологий с учетом требований профессиональных стандартов»

10:40-12:10

Обед

12:10-13:05

1.2. Лекция по теме: «Технология проектирования лекционных занятий»

13:05-14:35

1.3. Практическое занятие по теме «Принципы и правила проектирования групповых учебных занятий с использованием цифровых технологий активного практико-ориентированного образования. Работа в малых группах»

14:45-16:15

1.4. Практическое занятие по теме «Результат освоения: разработка структуры образовательного практико-ориентированного модуля с использованием цифровых технологий»

Самоконтроль по разделу

16:25-17:55

Раздел 2. Овладение современными образовательными технологиями обучения взрослых, изучение возрастно-психологических и индивидуально-психологических особенностей граждан.

2. Лекция на тему "Овладение современными образовательными технологиями обучения взрослых"

9:00-10:30

2. Лекция на тему "Овладение современными образовательными технологиями обучения взрослых" (продолжение)

10:40-12:10

Обед

12:10-13:05

2.1. Лекция по теме "Концепция ДПО"

13:05-14:35

Самоконтроль по теме

14:45-16:15

2.2. Практическое занятие по теме: «Базовая модель цикла обучения взрослых. Определение и учет стиля учебной деятельности взрослых при разработке и реализации практико-ориентированных образовательных программ с использованием цифровых технологий»

16:25-17:55

Раздел 2. Овладение современными образовательными технологиями обучения взрослых, изучение возрастно-психологических и индивидуально-психологических особенностей граждан.

2.3. Лекция по теме "Кейс-технологии в системе профессионального образования. Решение кейсов"

9:00-10:30

2.3. Лекция по теме "Кейс-технологии в системе профессионального образования. Решение кейсов" (продолжение)

10:40-12:10

Обед

12:10-13:05

2.3. Практическое занятие по теме: «Кейс-технологии в системе профессионального образования. Решение кейсов»

13:05-14:35

2.4. Практическое занятие по теме: «Разработка плана конспекта лекции или практического занятия с использованием цифровых технологий активного практико-ориентированного образования»

14:45-16:15

Самоконтроль по разделу

16:25-17:55

Раздел 3. Формирование компетенций наставников для молодых специалистов, востребованных в реальном секторе экономики субъекта Российской Федерации.

3.1. Лекция по теме: "Инновационная и научно-техническая деятельность в строительной отрасли"

9:00-10:30

3.2. Лекция по теме "Планирование, организация и координирование инновационной и научно-технической деятельностью в строительстве"

10:40-12:10

Обед

12:10-13:05

3.3. Практическое занятие по теме: «Методика развития компетенций наставничества в строительной отрасли»

13:05-14:35

3.4. Лекция по теме «Модели наставничества в проектной деятельности (на основе профстандарта)»

14:45-16:15

3.4. Практическое занятие по теме: «Модели наставничества в проектной деятельности (на основе профстандарта)»

16:25-17:55

Раздел 3. Формирование компетенций наставников для молодых специалистов, востребованных в реальном секторе экономики субъекта Российской Федерации.

3.5. Лекция по теме «Формы наставничества в строительных организациях»

9:00-10:30

3.5. Практическое занятие по теме «Формы наставничества в строительных организациях»

10:40-12:10

Обед

12:10-13:05

3.6. Практическое занятие по теме: «Цифровые компетенции в строительной отрасли»

13:05-14:35

3.7. Практическое занятие по теме: «Вопросы определения и охраны прав интеллектуальной собственности»

14:45-16:15

Самоконтроль по разделу

16:25-17:55

Раздел 4. Овладение технологическими навыками, востребованными на предприятиях работодателей, для развития которых предполагается обучение слушателей.

4.1. Лекция по теме: "Современные концепции и инновационные практики проектирования, строительства, эксплуатации зданий и сооружений"

9:00-10:30

4.2. Лекция по теме: "Обучение технологиям информационного моделирования в строительстве"

Самоконтроль по теме

10:40-12:10

Обед

12:10-13:05

4.3. Лекция по теме: "Ценообразование в условиях развития цифровых технологий"

13:05-14:35

4.3.1. Лекция по теме "Ценообразование на стадиях жизненного цикла зданий и сооружений"

14:45-16:15

4.3.2. Методические указания к практическим занятиям по теме "Ценообразование на стадиях жизненного цикла зданий и сооружений"

Самоконтроль по теме

16:25-17:55

Раздел 4. Овладение технологическими навыками, востребованными на предприятиях работодателей, для развития которых предполагается обучение слушателей.

4.4. Практическое занятие по теме «Цифровые технологии в строительной отрасли»

Самоконтроль по теме

9:00-10:30

4.5. Лекция по теме: "Проектное управление в строительстве с применением цифровых технологий "

10:40-12:10

Обед

12:10-13:05

4.5. Лекция по теме: "Проектное управление в строительстве с применением цифровых технологий " (продолжение)

Самоконтроль по теме

13:05-14:35

4.6 Лекция по теме: "Цифровые технологии в модернизации инженерных систем на примере систем водоснабжения и водоотведения"

14:45-16:15

Самоконтроль по теме

16:25-17:55

Раздел 5. Формирование способности учитывать особенности нозологический групп инвалидов и обучение методикам реализации образовательных программ для инвалидов и лиц с ОВЗ.

5.1. Лекция по теме: "Проектирование образовательного процесса, реализуемого с применением цифровых технологий, с учетом особенностей нозологических групп инвалидов и лиц с ОВЗ"

9:00-10:30

5.1. Лекция по теме: "Проектирование образовательного процесса, реализуемого с применением цифровых технологий, с учетом особенностей нозологических групп инвалидов и лиц с ОВЗ" (продолжение)

10:40-12:10

Обед

12:10-13:05

5.1. Практическое занятие по теме: "Проектирование образовательного процесса, реализуемого с применением цифровых технологий, с учетом особенностей нозологических групп инвалидов и лиц с ОВЗ"

13:05-14:35

5.2. Практическое занятие по теме: "Перевод учебно-методического обеспечения образовательного процесса в цифровые технологии для использования при работе с инвалидами и лицами с ОВЗ"

14:45-16:15

5.3. Практическое занятие по теме: "Материально-техническое обеспечение и цифровые технологии, используемые в образовательном процессе для различных нозологических групп инвалидов и лиц с ОВЗ"

Самоконтроль по разделу

16:25-17:55

Раздел 6. Стажировка слушателей на высокотехнологичных производствах в организациях секторов экономики, значимых для региона.

9:00-17:55

Итоговое тестирование.

Время прохождения теста – 30 минут.
Количество попыток – 3.
Проходной балл – 60.

9:00-17:55